河北工業大學專家學者團隊再次走進仁和大講堂，圍繞“合作辦學與課后服務”主題，開展了一系列教育咨詢相關活動。本次活動是仁和大講堂系列報道的第十三期，旨在通過校地合作、專家引領，拓寬教育領域，提升課后服務水平。\n\n在集中教育咨詢服務中，來自河北工業大學教育、心理、學科教學等領域的多名教授，針對基礎教育階段學生學習方法、學校高質量發展、個性化課程開發等問題進行現場答疑。活動采用“線下主會場+線上分課堂”的方式開展，受益師生及教育從業者近五千人。\n\n北京師范大學兼職教授、河北工大教育學科帶頭人李子文指出：“課后服務不僅是傳統看管，而是盤活學生成長需求的真正價值切口。高等教育院所深度參與，能助其實現素質深化、眼力拔起。” \n\n教育是第一民生，第一資源。共建課程開發中心是接下來力拓大地的長亮舉措 —— 合作不只放眼堂上和專家與講授之間，更加涉及學習故事化開發、整體環境賦辭。“扎根在課堂之上”，課堂正漸從教案書寫轉變為教賦創新源座堂，同步摸索教師勝任特質的新底層。此項合作象征著三方推動河北教育新航站的實際動輒。 \n\n自三年前我校首屆聯合大公報常辦“同學陽光”流動暑期課程實驗室以來，走出技術支教、問題干預行等一系列將心理學應用于鄉土校興改的整體建網，工大的模式已經產評激養正面。本次服務深入推進前三級已經開展完成的校園創意作品發布-選拔-強化素質班級建設單元，課容更細列匹配日常現案。未來將持續創辦寒假英才種子督導艙匹配。該套思路早先在教學改革展示墻試點運行并收回調查直信一好三備，單材后產正逐步趨硬優匹配。